Летните работилници на РЕМ с повече от 250 участници

Потвърдиха възможната ваканция без телефони

Първата ЕТНОтека на РЕМ се осъществи с мото „Лято без екрани“. Огромен  интерес към творческо-образователните занимания за деца през лятната ваканция установиха от Регионалния етнографски музей. 264 предварително запазени места за участие в различните летни работилници показва статистиката.

ЕТНОтеката реализира разнотипови форми, сред които които „Музей на петте сетива“, етновикторини и образователни игри „Опознай България“, импровизиран театър „Шарени приказки“, ателие за рисуване на комикси, работилници по плъстене, екосмола, грънчарство.

Реализираха ги на няколко локации в музейния комплекс – в двора на Куюмджиевата къща, в основната експозиция и в най-новото музейно пространство, известно вече с именослова „Светът на ютията“. Различните локации допринесоха за усещането за приключение, особено по време на игрите, в които участниците трябваше да откриват скрити символи, послания и съкровища, подчертават домакините. За реализацията на новата музейна образователна инициатива те  привличат и външни специалисти – майстори занаятчии и партньори на музея, както и студенти от специалността „Етнология“, изучавана в  ПУ „Паисий Хилендарски“.

Основната цел на програмата беше да предложи на децата алтернатива на дигиталната среда чрез жив контакт с културното наследство, творчество, игра, експериментиране и преживяване в музейна среда. Работилниците бяха разработени така, че децата не само да получават знания, а да бъдат активни участници – да създават, да изследват, да задават въпроси, да работят в екип и да развиват практически и творчески умения, изведе Малина Гаджева, зам.-директор на РЕМ.

Особено засилен се оказва интересът към музикалните работилници, заниманията със стара фотографска техника – цианотипия, както и към терапевтичното месене на хляб в музейния двор, онасловено „Никой не е по-голям от хляба“, добавят от РЕМ. Своята нова публика при тях привлеле и ателието на реставратора, превърнало се в специално място за по-големите ученици, открили в Музея интересната и различна алтернатива за ваканцията.

Участието на студентите създаде възможност за практическо приложение на придобитите знания и умения, а за Музея представлява ценен ресурс за разработване на нови образователни формати и работа с детска публика, конкретизира Малина Гаджева.

Когато са предложени интересни и интерактивни възможности за учене и творчество, децата с желание оставят телефоните настрана, констатират от РЕМ. В изводите им е и че Музеят така се преобразува в пространство за общуване, откривателство и създаване, а това е твърдо доказателство за възможното „лято без екрани“ в реален и истински интересен формат.